Voici la suite du travail en français, en trois documents: – le corrigé de la séance 7 – la séance 8 – une double page de manuel sur le futur Vous devez donc: – lire attentivement le corrigé et vérifier vos réponses – répondre aux questions de la séance 8 – apprendre, comme toujours, les synthèses et les leçons Lundi prochain, je vous enverrai le corrigé de cette séance. Je vous rappelle qu'il y a toujours des rédactions à me rendre en retard, pensez-y! Comme toujours, n'hésitez pas à m'écrire si vous avez des questions, Bon courage, et bon travail, Mme Lelevé Dans le prolongement de notre séquence sur les récits de création, nous allons étudier une série de poème célébrant la beauté de la création, du monde et de la nature. Voici le premier, avec des questions pour l'étudier: Voici la suite du travail en français, en deux documents: – le corrigé de la séance 5 ("Des mythes qui traversent les cultures (1) – Le Déluge") – la séance 6 ("Des mythes qui traversent les cultures (2) – La Tour de Babel") Cette séance sera la dernière de notre séquence sur les récits de création.
Pour y participer, il faut cliquer demain à 10h sur ce lien: (ID de réunion: 742 4644 1731) (Cette classe virtuelle est facultative: essayez de vous y connecter, mais si votre internet/ordinateur/téléphone ne marche pas ou mal, et que vous ne pouvez pas y participer à 10h, ce n'est pas grave. ) 2) Suite des cours Cette semaine, nous commençons une nouvelle séquence en français, autour des "Récits de créations", c'est-à-dire des mythes et des récits qui racontent et expliquent, dans plusieurs religions et dans plusieurs cultures, la création du monde. Le travail est en deux documents: la séance d'introduction, avec le cours et des questions une double page de manuel, "Les premières religions", qu'il faudra lire pour répondre aux questions de la partie 1). Vous avez toute la semaine pour travailler cette séance. Répondez aux questions dans votre cahier, collez-y ou recopiez-y la synthèse, et apprenez-la. Lundi prochain, je vous enverrai le corrigé de cette séance, ainsi que la séance d'après.
Vous êtes ici: > Séquences > La création du monde Lire Mythologie grecque Objectifs Découvrir les textes fondateurs (La Bible, Les Métamorphoses …) ainsi que les réponses qu'ils apportent à nos questions sur l'origine du monde, de l'homme… Distinguer science et mythe à travers une variété de textes pour mieux comprendre ce qui relève de la croyance ou de l'histoire, quand cela est possible… Approfondir ses connaissances grammaticales par l'étude du groupe nominal (et de ses expansions) et de la conjugaison. Séquence Séance 1 Comment est apparu l'univers? (La réponse de la science) Extrait de la revue Okapi Objectifs: découvrir le discours explicatif, comprendre la construction du groupe nominal. Grammaire: (re)découvrir les déterminants +le groupe nominal + exercices + évaluation 1 / évaluation 2 Lecture cursive: un article du magazine National Geographic (« Naissance d'une île ») Séance 2 Comment est apparu l'univers? (La réponse du conte) Extrait de Contes des quatre vents Objectifs: étudier le discours narratif à travers un conte explicatif Lecture cursive: Contes et légendes de l'Égypte ancienne (« Noun et Ré ») Séance 3 Entre science et conte Extrait de Georges et les secrets de l'univers Objectifs: découvrir comment littérature et science se mêlent; poursuivre l'étude du groupe nominal.
Il captura En-Me-Barage-Si le roi de Kish. Gilgamesh, seigneur de Kulaba: il régna 126 ans. Ur-Nungal de Uruk: il régna 30 ans Udul-Kalama de Uruk: il régna 15 ans A-Ba'shum de Uruk: il régna 9 ans Liste royale sumérienne, vers 2000 av. J. -C. D'après cette liste royale, qui est le fondateur de la lignée royale d'Uruk? Ce roi n'a pas pu exister. C'est un mythe. Explique pourquoi en prélevant deux arguments dans le texte: A partir de quel roi cette liste te parait-elle vraie? Pourquoi? Exercices 6ème La révolution de l'écriture pdf Exercices 6ème La révolution de l'écriture rtf Exercices corrigés 6ème La révolution de l'écriture pdf
Lecture cursive: un extrait des Métamorphoses d'Ovide Définition du mythe. Séance 7 Il était une fois l'homme (Quand la vie devient une aventure) Étude du générique du dessin animé Il était une fois l'homme Objectifs: séance d'introduction et analyse de l'image Évaluation finale Partager À voir également La Bible L'exode Le déluge Les dieux grecs et romains
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À voir aussi Caroline Decré déconseille également les matelas ergonomiques et les hamac qui peuvent comprimer la cage thoracique du bébé et ainsi diminuer sa ventilation. Diapo: Mort subite du nourrisson: 10 gestes à adopter pour l'éviter
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