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– Jeu de 32 cartes: le but est d'associer chaque objet à sa mesure (masse, longueur, prix, volume). – Jeu proposé: le « Mémory ». « M@ths en mots » – Cycles 2 et 3 – Compétences: Connaitre et mobiliser le lexique lié aux trois domaines des mathématiques (nombre et calcul; grandeurs et mesures; espace et géométrie). Simplex ou comment les Maths peuvent nous simplifier la vie : la bande-annonce - Vidéo Maths | Lumni. – Jeu de 32 cartes: le but est de faire deviner un mot de vocabulaire mathématiques (avec une description, puis un seul mot). – Jeu proposé: le « M@ths en mots ». « M@ths en formes » – Cycles 2 et 3 – Compétences (selon le cycle): Reconnaitre, nommer, décrire des figures usuelles ou complexes; Décrire, reproduire sur papier quadrillé ou uni, des figures ou des assemblages de figures planes. – Jeu de 54 cartes: le but est de poser les cartes Images ou Vocabulaire selon la figure demandée. – Jeux proposés: le « jeu des formes », le « Uno des formes ». « M@ths en num' » – Cycles 2 et 3 – Compétences (selon le cycle): Interpréter les noms des nombres à l'aide des unités de numération et des écritures arithmétiques; Utiliser des écritures en unités de numération; Connaitre les unités de la numération décimale pour les nombres entiers; Comprendre et appliquer les règles de la numération décimale de position aux grands nombres entiers et nombres décimaux.

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M@ths en-vie – L'Atelier des Jeux invite les élèves à jouer en autonomie ou en atelier, à des activités ludiques, motivantes et stimulantes. Cette démarche vient en complément de l'approche traditionnelle de l'apprentissage des mathématiques, lors des phases de découverte, de structuration d'une notion ou encore d'entrainement. Ancrage au réel, plaisir d'apprendre et construction d'un répertoire mental d'images concrètes sont au cœur de la démarche de M@ths en-vie. La photo constitue une trace intermédiaire entre le réel et la symbolisation à laquelle des élèves en difficulté sont plus sensibles. Math et vie ado du. Travailler à partir de jeux de cartes mobilise les élèves autour de notions mathématiques à acquérir. Moins scolaire, cette modalité complète l'approche plus traditionnelle, indispensable par ailleurs. L'enjeu, à la fois sérieux et ludique, permet d'engager les élèves dans un véritable échange argumenté, qui permettra de développer la compréhension et l'appropriation des contenus abordés. Objectif L'ATELIER DES JEUX a pour but de donner du sens à des concepts mathématiques qui restent souvent abstraits.

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– Jeu proposé: la « Bataille ». « M@ths en fractions » – Compétences: Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux. – Jeu de 54 cartes: le but est d'identifier les fractions identiques, quel que soit leur mode de représentation. – Jeux proposés: la « Réussite », le « Uno des fractions ». Pour en savoir plus et commander: cliquer ici

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Il montre que "le monde est mathématique", pour reprendre le titre d'une collection. Tout cela est écrit dans un style simple, sans prétention, avec un souci d'être compris par tous, en collant à l'histoire chronologique des découvertes scientifiques. 4. Toutes les mathématiques du monde de Hervé Lehning Les mathématiques peuvent paraitre éloignées des réalités de la vie quotidienne. Pourtant on réalise à la lecture de cet ouvrage la place incommensurable qu'elles y occupent. Ce livre est absolument passionnant. Il est agrémenté d'illustrations et de schémas pour faciliter la compréhension du lecteur. Le choix n'y est pas totalement chronologique même si on commence par la préhistoire. C'est plutôt une succession de thèmes comme des méthodes de calcul utilisés par nos grand-parents, le lien avec l'informatique, le passage à l'abstraction, l'apparition du zéro puis des inconnues jusqu'aux notions philosophiques dans le domaine mathématique. Maths et tiques. Plus de sélections de livres Vous aimerez aussi… Et vous, quels livres recommanderiez-vous?

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Support de la présentation Pour en savoir plus: *Laetitia Vautrin est professeure des écoles au groupe scolaire du Palay à Pontiacq-Viellepinte (Pyrénées Atlantiques) Dernière modification le dimanche, 21 février 2021

Le mathématicien espère que son bouquin En chair et en maths saura inspirer les enseignants, les élèves et aussi monsieur et madame Tout-le-Monde. Les mathématiques font pester bien des ados... et sont boudées par plusieurs adultes. Math et vie ado 1. Pourtant, les maths sont partout: dans votre ordinateur, dans les pétales des fleurs, dans les probabilités de la vie quotidienne. Sceptique? Lisez plutôt ce qui suit.