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qui donne ne doit jamais s'en souvenir, qui reçoit ne doit jamais l'oublier (proverbe Hebreu) par olricht » 29 Avr 2014 18:53 Merci fregatte, effectivement c'est un peu cher mais si ça marche... Cela dit, l'Alpha 2, c'est un seul modèle ou bien il y a un choix à faire dans la gamme?
A bientôt par fregatte » 30 Avr 2014 09:51 Tchotto, pourquoi ne pas profiter de matériel moderne qui en plus ne demande aucune intervention humaine, puisqu'il se règle seul en fonction de l'installation, ne consomme qu'une dizaine de watts en marche normale?? au lieu de 44, 60 ou 71 watts, suivant la vitesse, comme c'est le cas du circulateur de notre ami Olricht Si l'on résonne comme toi, il est préférable de rouler en 2cv plutôt qu'en safrane (par exemple), car avec toute cette électronique embarquée pour une voiture dont on ne sait pas si elle tiendra le coup dans le temps, il vaut mieux ne pas prendre de risque!! Alternatives pour DAB VA 35/180. Quelque part je suis d'accord à 100% avec toi sur l'électronique, je l'ai d'ailleurs déjà dit bien des fois ici! !, car force est de constater régulièrement que les pannes sur chaudières, voitures, appareils ménager etc..., sont généralement dû à la fragilité de l'électronique, qui est souvent de piètre qualité, ( composants made in China pour la plupart! ), et non pas à la mécanique elle-même, vu que la qualité des matériaux à considérablement évolué depuis ses débuts, mais là, malheureusement, on n'a pas le choix Utilisateurs parcourant ce forum: Aucun utilisateur enregistré et 2 invités
Le Galop 2 Pleine Nature se compose de la partie spécifique du Galop 2 Pleine Nature, plus de la partie commune à tous les Galops 2. Dans le respect de la charte du cavalier de la FFE: Panser son cheval ou son poney, le préparer et le brider A pied: le mener en main sur un tracé précis, faire bouger ses épaules, et ses hanches, et passer sur des embûches simples En selle: – Se déplacer individuellement sur un parcours d'équitation de pleine nature comportant des contrats d'allures et de tracé au pas au trot et au galop en alternant l'équilibre assis et sur les étriers – sauter un petit obstacle. PARTIE SPECIFIQUE GALOP 2 PLEINE NATURE: MODULE 1 PRATIQUE EQUESTRE A pied Franchir un petit tronc (maxi 40 cm). Marcher en main en terrain varié. Trotter en main quelques foulées. A cheval Se mettre seul en selle. Régler ses étriers seul à pied et en selle. Ressangler seul en selle. Mettre en pratique les règles de circulation. Parcours galop 2 quiz. Lâcher les rênes, les reprendre et les ajuster au trot enlevé. Alterner l'équilibre assis et sur les étriers au pas, au trot et au galop.
Par exemple tu fait 2 équipes de 3, tu coupes ton parcours en 3 partie: le premier démarre, fait sa première partie, passe le relais au 2ième qui fait la seconde partie, passe le relais au 3ième qui termine le parcours. Comme ça tu as au moins la moitié du groupe qui reste "au aguêt" pendant le passage... Sinon pas trop le choix que les autres attendent leur tour si tu veux pas que ce soit le bazar total:P En tout cas je n'ai pas d'idée... Mais si tu fais des parcours assez court, tu peut t'arranger pour que ça tourne assez rapidement et donc les enfants ne restent pas arrêter trop longtemps! Cours galop 2 ludique Posté le 05/09/2014 à 19h06 Je suis éleve monitrice et j'ai en charge des cours galop 2 et baby (entre 3 et 6 ans) Pour un premier cours de début d'année, travailler le controle du poney sur un parcours de maniabilité est plutot une bonne idée. Parcours galop 2.2. D'abord le réaliser en reprise en appuyant sur chaque difficulté, puis tout l'enchainement en complexifiant ou non selon le niveau, si possible le faire individuellement puis encore mieux faire un mini concours en chronométrant pour les plus grand.
Rester en équilibre sur ses étriers au trot en terrain varié. Partir au galop et le maintenir. Changer d'allure sur des transitions simples et progressives: arrêt <=> pas; pas <=> trot; trot <=> galop. Diriger au pas et au trot sur un tracé défini incluant: slalom, bordures maraîchères. Sauter un petit tronc (environ 40 cm) oreillé au trot. Participer à une promenade au pas et au trot.? Réaliser un parcours type Galop 2 Pleine Nature S'OCCUPER DU CHEVAL Mettre un filet. Objectif Galop® 2 : Parcours type Galop® 2 - YouTube. Mettre un filet par-dessus un licol. Seller. Entretenir la selle. CONNAISSANCES Connaissances générales Expliquer les aides pour avancer et leur graduation. Nommer les parties du filet et de la selle. Topographie – Orientation Identifier les différentes couleurs sur une carte et ce qu'elles représentent. Nommer les points cardinaux. Trouver le Nord. Se déplacer avec un plan simple orienté dans un espace connu (ex: plan des écuries, de la carrière, du PTV…). Connaissance du milieu Citer 5 comportements du cavalier randonneur respectueux de l'environnement.
Mettre un filet. Faire un pansage en utilisant la brosse douce, l'étrille et le bouchon. Curer les pieds antérieurs, prendre un postérieur. Faire un noeud d'attache. Galop 2 pleine nature | La Foucheraie. Distribuer les aliments. MODULE 3: MODULE COMMUN B Connaissances du cheval Décrire les caractéristiques principales des 5 sens du cheval ou du poney. Décrire leurs comportements entre eux. Décrire leur comportement alimentaire. Décrire la bouche du cheval et comment il s'alimente. Reconnaître les aliments de base suivants: herbe, foin, paille, céréales, granulés. Poney Club, Centre Equestre, Formation Equitation ATE, BPJEPS, Randonnée en Bretagne et Mont Saint Michel, Attelage
Galop 6: Une reprise de dressage (travail de deux pistes), un parcours de 10 obstacles et combinaisons (90 cm), cross, soins et théorie. Galop 7: Une reprise de dressage, un parcours de 10 obstacles et combinaisons (1m), cross, soins et théorie. Programme FFE des galops 1 à 7
trot; trot? galop. Diriger au pas et au trot sur un tracé défini incluant: cercle, volte, diagonale et doubler. Sauter un petit obstacle sur la piste au trot et au galop.? Réaliser un parcours type Galop 2 S'OCCUPER DU CHEVAL Mettre un filet. Seller. Entretenir la selle. CONNAISSANCES Connaissances générales: Expliquer les aides pour avancer et leur graduation. Parcours galop 2 3. Nommer les parties du filet et de la selle. Dessiner sur un papier et nommer les figures MODULE 2: MODULE COMMUN A A pied Faire reculer son cheval ou son poney de 2 pas minimum. Le mener en main sur un tracé précis alternant des lignes droites et des courbes des deux côtés. Le mener en main au trot quelques foulées. Déplacer ses épaules ou ses hanches un pas minimum, à partir de l'arrêt. Déplacer la tête du cheval ou du poney à droite et à gauche, en haut et en bas. Aborder un cheval ou un poney en stabulation, au paddock ou au pré. Le lâcher dans son box, son pré ou dans la stabulation. Observer les comportements des chevaux ou poneys entre eux.
Décrire leurs comportements entre eux. Décrire leur comportement alimentaire. Décrire la bouche du cheval et comment il s'alimente. Reconnaître les aliments de base suivants: herbe, foin paille, céréales, granulés. Connaître leurs besoins en eau et les modes d'abreuvement. Nommer et reconnaître: Le blanc, le gris, le crème et le chocolat: dites autres robes. Les taches: Petites = tachetée. Galop 2 : Evoluer aux trois allures | La Foucheraie. Grandes = Pie: Noir Pie, Alezan Pie, Bai Pie. Décrire et montrer les parties principales des membres: genou, jarret, canon, boulet, pâturon, couronne, sabot. Nommer et reconnaître trois races de chevaux ou de poneys présentes dans son club. Connaissances générales Citer les règles de circulation à mettre en pratique dans un manège ou une carrière. Reconnaître et nommer la brosse douce, l'étrille, le bouchon et le cure-pied. Caractériser les différents types de logements des chevaux: pré, paddock, stabulation, box, stalles. Identifier les principales activités équestres de la FFE et les principales activités proposées par son club.