Par Sébastien Goetschmann Il est 9h, la sonnerie retentit dans la cour de l'école primaire de la Printanière, à Tramelan. Les enfants se précipitent à l'intérieur du bâtiment pour rejoindre leurs classes respectives. Hier, tous les élèves de la Berne francophone ont retrouvé les bancs d'écoles–les établissements scolaires biennois ayant rouvert la semaine dernière, déjà. «N'oubliez pas de bien vous laver les mains avant d'entrer et en sortant de classe», rappelle en préambule Charlotte Erb, enseignante dans une classe de 8H. «Vous n'avez pas le droit de partager vos 10h avec vos camarades», ajoute-t-elle, avant d'inviter les enfants à trouver leur place à l'intérieur de la classe. «C'est seulement ma deuxième rentrée scolaire», explique Charlotte Erb. Classe de langage bienne en. «Il y a forcément un peu d'appréhension, mais pas tant à cause de la situation sanitaire. Je crois que c'est toujours un stress de retrouver la salle de classe et il y a de toute manière des choses à bien mettre au clair dès le départ, alors on en profite pour rappeler les règles d'hygiène qui sont déjà bien assimilées par la plupart des enfants.
Dans notre école, nous soignons le langage par le geste. Le geste soutient et enrichit le langage parlé. Notre carnet de gestes est formé d'un vocabulaire de base bilingue comprenant environ 400 gestes. Ils sont spécialement conçus pour favoriser le développement des enfants avec des handicaps mentaux, des enfants avec des troubles du langage ou même des enfants de langue maternelle étrangère. Ce soutien de la parole par le geste est un support profitable aux enfants et à leurs familles. L'intérêt pour cette façon de communiquer est en constante augmentation. Actuellement, d'autres institutions, telles que des jardins d'enfants spécialisés ou d'autres organismes, montrent un grand intérêt pour "notre" soutien à la parole. Filière gymnasiale monolingue | Enseignements | Disciplines fondamentales | Arts visuels | Filière gymnasiale monolingue. Pour faire notre choix, nous avons consulté un certain nombre de langages gestuels déjà existants, mais aucun d'eux ne nous a complètement convaincus. Nous avons dès lors défini les critères fondamentaux nécessaires à la sélection des gestes: représentation concrète et imagée, facilité d'exécution, le geste doit être au plus près du corps (il part ou se termine près du corps), éviter les gestes doubles.
Ecole publique Classes de Langage Bienne Ch.
De manière générale, avoir une excellente maîtrise du français requiert de la motivation et du travail. L'aide d'un enseignant est alors précieuse. Les apprenants, débutants ou expérimentés, peuvent ainsi:... Bénéficier de cours individuels ou collectifs appropriés à leur niveau et à leurs objectifs: passer un test d'anglais, s'intégrer dans un pays, etc.