b. Montrer que. 4. Si on choisit un nombre entier au départ, est-il exact que le résultat du programme est toujours un multiple de 4? Justifier. Exercice 4: 20 points. Voici trois programmes réalisés avec l'application Scratch. 1. Ils donnent les trois figures suivantes constituées de triangles et de quadrilatères identiques. a. Quelle est la nature du triangle et du quadrilatère sur chaque figure? Aucune justification n'est attendue. b. Quelle est la valeur manquante à la ligne 8 dans ces 3 programmes? c. Indiquer sur la copie, pour chaque figure, le numéro du programme qui permet de l'obtenir. Dictée cm2 la recherche scientifique france. 2. Maintenant nous allons modifier les programmes précédents pour construire d'autres figures pour lesquelles le périmètre du quadrilatère est égal au périmètre du triangle. Quelle valeur du pas doit-on alors choisir à la ligne 8 de chaque programme? b. Représenter la figure A obtenue avec cette nouvelle valeur, en prenant 1 cm pour 25 pas. Exercice 5: 20 points. Une famille a acheté une étagère qu'elle souhaite placer le long d'un mur.
Il fut aussi très cher car les taxis furent payés à leur tarif habituel. Cette manœuvre inédite dans son ampleur eut une réelle portée psychologique sur les soldats français ainsi que sur le commandement allemand mais ne permit pas à elle seule (malgré une idée reçue) de remporter la bataille de la Marne. Pourquoi la bataille de la Marne est-elle célèbre? La guerre des tranchées Les combattants se retrouvent donc enlisés dans une usante, longue et terrible guerre de tranchées. D'abord simples protections contre le feu ennemi, elles deviennent le lieu de vie de millions d'hommes. Côté français, les premières sont peu ou mal organisées: l'esprit restant offensif, elles sont censées n'être que provisoires. Côté allemand, c'est l'inverse: les troupes s'installent dans la défensive pour longtemps. Dictée cm2 la recherche scientifique methodologie. Une tranchée est organisée souvent en trois parties: Une tranchée de première ligne protégée par des barbelés comporte des emplacements pour tirer au fusil et des galeries pour abriter les troupes.
24 mai 2022 Devoirs pour la semaine du lundi 30 mai Par P. Hufnagel (Ecole Jean Jaurès, Puteaux (92)) le 24 mai 2022, 15:26 Devoirs en avance: Pour lundi 30 mai GEOMETRIE: apprendre le vocabulaire (cahier de leçons) A finir: le travail fait ce jour sur la subordonnée relative ( ex 7 - 10 et 11) Le travail fait ce jour en géométrie: p 17 - 17 - 18 et 19 Le travail fini ce jour en Histoire: la fin de Seconde guerre mondiale SPORT: tenue de sport Pour mardi 31 mai EVALUATION en MATHS: "Calculer une vitesse": Des exercices sont disponibles sur classe numé pour réviser. Mars 2022 – Page 3 – Le blog de Valérie. EVALUATION en GRAMMAIRE: la proposition subordonnée relative. Des exercices sont disponibles sur classe numé pour réviser. Tenue de sport Pour jeudi 9 juin: Evaluation la 2ème guerre mondiale aucun commentaire 20 mai 2022 Devoirs pour la semaine du 23 mai Par P. Hufnagel (Ecole Jean Jaurès, Puteaux (92)) le 20 mai 2022, 10:50 Avez-vous apporté votre pot en verre? Une petite bouteille en plastique coupée fera aussi l'affaire:-) Pour une autre activité, nous aurons besoin de plusieurs couvercles de pot (plutôt grands).