Tirade – Récit – Nœud dramatique – Espace scénique INTRO Le théâtre désigne à la fois un texte, un lieu, et surtout leur rencontre: un spectacle. Fiche revision sur le theatre quantique. La première représentation d'une pièce de théâtre s'appelle d'ailleurs une «création», soulignant l'importance de l'incarnation du texte. LE LANGAGE THEATRAL Dans une pièce de théâtre, on peut distinguer deux types de textes: LES TEXTES A LIRE Les didascalies, des indications scéniques destinées au lecteur et au metteur en scène qui renseignent sur l'identité des personnages, leurs déplacements, leurs gestes… LES TEXTES A DIRE Le texte théâtral se compose de dialogues et se caractérise par la double énonciation (les personnages dialoguent entre eux, mais à travers leurs paroles, l'auteur s'adresse aux spectateurs). La double énonciation se manifeste notamment dans le quiproquo (malentendu comique, le spectateur connaissant ce qu'ignore le personnage) et l'ironie tragique (le héros tragique ne dis-cerne pas la menace qui pèse sur lui et dont le spectateur est informé).
Elle a pour but de faire rire: comique de geste, de mots, peinture satirique de types, comique de situation (quiproquo). Ce rire a un but moral, selon la devise « castigat ridendo mores » (elle corrige les mœurs par le rire). Fiche de révision sur le THEATRE - Fiche - emialx. La comédie classique, contrairement à la tragédie, met en scène des personnages bas ou ordinaires, ou des types (l'avare, la précieuse, etc). – La tragédie: la tragédie, qui prend elle aussi ses racines dans l'Antiquité grecque, est considérée comme un genre plus noble mettant en scène des personnages nobles (rois, reines, etc), confrontés à une crise dont le dénouement sera nécessairement tragique (on a le plus souvent une mort finale, même si Racine, dans la préface de Bérénice, estime qu'une tragédie peut être tragique sans mort). L'action tragique doit susciter une catharsis, notion aristotélicienne sur laquelle s'interrogent les auteurs classiques. Les personnages tragiques, souvent des personnages mythologiques, ne peuvent échapper à leur destin: on parle de fatalité.
Aujourd'hui, plus que de « tragédie », donc de genre, on parle de « tragique » pour certaines pièces du XXe-XXIe siècles (tonalité, atmosphère). – La farce: c'est un genre très apprécié au Moyen-Age. Molière l'utilise à ses débuts, mais c'est un genre, au XVIIe siècle, jugé vulgaire. Il fait en effet appel à un comique graveleux (on peut penser à la figure du cocu) et à un comique de geste (rire mécanique avec les coups). Fiche revision sur le theatre du. C'est un genre populaire mettant en scène des personnages bas: servantes, serviteurs, etc. – La tragi-comédie: pièce de théâtre dont l'action est romanesque, l'intrigue tragique et le dénouement heureux. Dans la tragi-comédie, sont entremêlés des événements graves et des incidents comiques, gais. Le Cid est, par exemple, une tragi-comédie. Shakespeare a lui aussi beaucoup utilisé ce genre ( As you like it, Much ado about nothing…), qui a été très apprécié à la fin du XVIe siècle et au début du XVIIe siècle. ATTENTION: certaines tragédies peuvent avoir des scènes, des personnages comiques, cela ne fait pas d'elles des tragi-comédies.
53. Mlle Carlier Le 14/07/2012 Bonjour Manon, je veux bien t'aider à élaborer tes fiches. Je te conseille d'abord de faire une fiche sur les auteurs étudiés dans l'année (nom auteur, nom de l'oeuvre étudiée, époque, genre: roman...., résumé de l'oeuvre pour s'en souvenir l'année prochaine, mouvement littéraire auquel il appartient (en seconde, pour le roman c'est souvent le réalisme ou le naturalisme... ) Ajoute éventuellement ce que tu as retenu personnellement de l'oeuvre: un passage, un personnage, si c'était comique:tragique... Pour ce qui est d'une fiche sur les genres: note les oeuvres étudiées dans l'année pour chaque genre littéraire (roman, poésie, théâtre.. ) Ensuite, indique l'époque étudiée dans l'année, les caractéristiques du genre, des personnages, des thèmes abordés. Fiche revision sur le theatre contemporai. Le mouvement littéraire abordé (en poésie, en seconde cela va du romantisme au surréalisme). J'espère que cela peut t'aider! Bon courage
le rebondissement, les péripéties (un événement débloque la situation), V. le dénouement (l'intrigue trouve sa solution). II. Composition du texte Il faut distinguer le texte dit par les comédiens: les répliques, et les indications scéniques: les didascalies. Si une réplique est longue, c'est une tirade. Si le personnage parle seul en scène (ou se croit seul), c'est un monologue. Une réplique dite à part (sans que l'interlocuteur ne l'entende, en fait destinée au public) est un aparté. Le théâtre - Cours - Fiches de révision. Les didascalies renseignent sur le décor, les mouvements, le ton à prendre... Elles permettent de faciliter la mise en scène. III. La double énonciation Il faut être attentif au repérage du/des destinataires d'une réplique. La réplique s'adresse généralement à un autre personnage (attention à l'implicite par lequel un personnage peut passer un message sous-entendu). Mais elle s'adresse aussi toujours au spectateur et doit produire un effet sur lui: c'est pourquoi on parle de « double énonciation ». Au théâtre, l'action avance par le dialogue.
Accueil Boîte à docs Fiches Le théâtre classique Français - littérature 2nde, 1ère 1 avis Notez Télécharger Document Évaluation Cours de français pour Lycée sur le théâtre classique. Scribd 1 avis Clarté du contenu Utilité du contenu Qualité du contenu Donnez votre évaluation * Champs obligatoires Votre commentaire Vous êtes Élève Professeur Parent Email Pseudo Votre commentaire (< 1200 caractères) Vos notes 5 étoile(s) 4 étoile(s) 3 étoile(s) 2 étoile(s) 1 étoile(s) louloute390 publié le 15/01/2018 Signaler Lycée Bac général Bac s Bac ES Bac L Bac techno Bac STMG Bac STI2D Bac STL Bac ST2S
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